学会系统思考问题

高中及以前接受的教育中,数学、物理规律都是理想化结果。到了大学,开始接触现实,意识到并不存在理想化的结果,那只是为了让学生,即我们自己,更容易理解而把问题进行简化。(极限思想)


提问越多,发现越多,认知越多 –> 人越聪明(越能够从寻常的事物中看出深意);认知不区分对错,只是你是否遵守公共认知


从基础科学中感悟的东西,能够指导我的生活

对于时间的理解:

  • 时间本身是人定义的,客观的概念;它不随人的意志发生变化
  • 但是为什么人们看待时间的态度会不同?因为人改变了时间对于自己的意义,所以我和别人对于时间的理解是不同的,进而时间的利用程度也就不同。
  • 真正了解自己的人,知道自己在哪个阶段的时间利用率最高

555 定时器向我展示了时间是如何被控制的。它的结构可以类比人的感觉器官。人有传感器、处理器、输出结构;555 定时器也是。

功能参数:

1 GND

8 V+

3 OUT

4 RST(复位)

2 TRIG(触发) —— 调整电压

6 THR(阈值)

5 CTRL(控制)

7 DIS(放电)

技术参数:

   
供电电压($V_{CC}$) 4.5-16 V
额定工作电流($V_{CC}$= +5 V) 3-6 mA
额定工作电流($V_{CC}$= +15 V) 10-15 mA
最大输出电流 200 mA
最大功耗 600mW
最低工作功耗 30mW(5V),225mW(15V)
温度范围 0-70°C

一个懂技术的人,不仅知道功能参数、技术参数也熟记于心。这样既了解功能,又了解系统性能,可以更好地设计系统。

标准化(二进制)的模拟电路——数字电路


关于恋爱:因为你优秀,才会注意到你,然后才注意外在。


无时无刻不提醒自己:从系统的角度思考问题:输入 –> 处理 –> 输出


理解事物的原理


拖延症——社会学概念